Лидер является проводником изменений в организации, он создает новые возможности, меняет правила, задает вдохновляющее видение, мотивирует и заряжает энергией подчиненных.
Динамический тренинг: Лидерство
предназначен для опытных руководителей, обеспечивает развитие навыков лидерства через поэтапное обучение и эмпирический опыт.
ЦЕЛЬ ТРЕНИНГА ЛИДЕРСТВО:
СПЕЦИФИКАЦИЯ ТРЕНИНГА
Аудитория: опытные руководители.
Продолжительность: 2 дня.
Размер группы: 6-12 человек.
Формат: чтение, видео модели, видео упражнения, обсуждения в группе, упражнения на взаимосвязь, игра по собственному сценарию.
Проведение: сертифицированный тренер Advance AG.
В РЕЗУЛЬТАТЕ УЧАСТНИКИ
“Короля делает свита”… Наша концепция развития лидеров отталкивается от того, что необходимо последователям лидера, чтобы они совершили многотрудный путь? Только тогда, когда мы четко знаем, что нужно людям – мы можем определить, что должен ДЕЛАТЬ лидер.
Анастасия Чучалина, ведущий тренер Advance AG
Отзывы участников
Тренинг очень интересный, наполнен большим количеством интересных игр, которые позволяют лучше понять, как должен вести себя настоящий лидер. Теперь я знаю, как воодушевить свою команду на достижение эффективного результата!
Хочу отметить большое количество практических упражнений на тренинге. Все задания были по делу. Тренер, в свою очередь, был внимателен, активен и давал информацию поэтапно и взвешенно.
Тренером в понятной форме предоставляется материал, с большим количеством примеров и практики.
Все на высоте. Освоение полученных навыков- исключительно вопрос времени, доступного для практики.
Тренинг был динамичным и увлекательным! Тренер много рассказывал о том, как мотивировать других и заручиться доверием персонала. Поскорее бы попробовать применить полученные знания на практике.
Большое спасибо тренеру за столь активное и полезное обучение! Все полученные навыки можно использовать в реальном бизнесе. Отдельно хочу отметить, что к каждому участнику подходили индивидуально и давали фидбэк по будущему развитию.
Содержание тренинга
• Определение лидерства;
• Лидер и его последователи;
• Взаимоотношения как ключевой фактор лидерства.
• Сознание и формирование видения;
• Собственная мотивация лидера;
• Воодушевление других.
Эмпирические задания и практика:
• Эмпирическая игра The Space and Ropes направлена на передачу “картинки” лидера команде
(создание видения).
• Эмпирическая игра “Болото” направлена на обеспечение взаимопонимания в команде в
критических ситуациях, взаимную ответственность лидера и команды.
• Упражнения в парах. Эмпирическая игра “Спагетти” направлена на самомотивацию лидера при
достижении цели.
• Эмпирическая игра “Moor’s Gold” направлена на воодушевление команды.
• Практика “видение как образ” развивает умение создавать рассказ, вызывающий эмоции.
• Эмпирическая игра “Крушение” направлена на принятие решения в команде в критической
ситуации.
• Практическое упражнение “Конструктор” направлено на трансляцию видения лидера через
посредника в команде.
• Формирование веры и убежденности;
• Мотивация;
• Получение обязательств.
Эмпирические задания и практика
• Эмпирическая игра “Кукурузное поле” направлена на формирование веры и убежденности.
• Ролевая игра “Лидер и подчиненный” направлена на обучение методам влияния.
• Ролевая игра “Остров мечты” направлена на формирование мотивации различных людей.
• Эмпирическая игра “Убеди другую команду” направлена на получение обязательств.
• Большая игра, охватывающая весь блок влияние – “Долина ацтеков”.
• Empowerment.
Менеджеры изучают и активно отрабатывают на практике определенные техники, которые необходимы для осуществления плана по улучшению деятельности сотрудника.
По окончании данного модуля, участники будут уметь:
- Тщательно планировать проведение коучинга;
- Определять действия, которые необходимо предпринять для совершенствования деятельности каждого сотрудника;
- Контролировать выполнение данных действий по улучшению деятельности подчиненного;
- Признавать и вознаграждать достижения сотрудников.
• Развитие и поддержка;
• Мониторинг и контроль необходимого поведения;
• Признание успеха и вознаграждение вклада.
Эмпирические задания и практика:
• Эмпирическая игра “Кольцо” направлена на развитие и поддержку необходимого поведения.
• Эмпирическая игра “Большой каньон” направлена на контроль и мониторинг необходимого
поведения.
• Большая игра “Гуманитарная помощь Непалу” направлена на контроль и мониторинг необходимого
поведения.
• Эмпирическая игра “Суд короля” и практическое упражнение “признание вклада” направлены на
понимание и отработку признания успеха и вознаграждения.
Тренинг “Динамический тренинг: Лидерство” в системе программ по менеджменту
Остались вопросы?
Напишите нам – и мы с удовольствием ответим!